Montessori Qum Tablası - Hərflərin formalaşması Qum qabı Montessori Məktublarının Yazılması Montessori Müəllim Tədris Mərkəzi Alətləri
Təmiz əsaslı və hamarlayıcı alətli qum qabı, qum və düzləşdirici ilə taxta nimçə
Erkən işarələmə, yaradıcı iş və erkən yazı bacarıqları üçün.Koordinasiya, incə motor bacarıqları və konsentrasiyanı inkişaf etdirmək.
Qumda çəkilmiş şəklin və ya sözün qeyri-müəyyənliyi uşağa heç bir uğursuzluq hissi olmadan sərbəst sınaq keçirməyə imkan verir: onlar qumu tez bir zamanda silmək və yenidən cəhd etmək üçün hamarlaya bilərlər.
Aydın baza ultra hamar səth yaradır və nimçənin altındakı girintiyə parlaq rəngli fonların yerləşdirilməsinə imkan verir.Qumun aşındırıcı təbiəti zamanla səthi cızır.
Bu Montessori sensor materialı kiçik övladınıza qumla oynayaraq toxunaraq ilk hərflərini yazmağa kömək edəcək.Taxta qutuda yazılanları silməyi və yenidən başlamağı asanlaşdırmaq üçün hamarlayıcı var.
Qum üzərində izləmə, uşağa sərbəst əl üslubunda hərf və rəqəmlər yaratmaqda inamı inkişaf etdirməyə kömək edir.
Qutu təmiz qumla doldurulduqda, uşağın hərf, rəqəm və ya simvol şəkli çəkmək üçün barmağı ilə istifadə edə biləcəyi mükəmməl toxunma mühiti təmin edir.
Onlar kağız üzərində qələmdən istifadə etməyə hazırlamaq üçün qumda yazmaq üçün yazı alətindən istifadə edə bilərlər.
Hər hansı bir Montessori sinfi və ev məktəbi üçün bu, ümumi yazı tədrisi üçün yaxşı bir vasitədir.
ƏTRAFLI
Asan daşınması üçün xarici tutacaqları olan rəvan fıstıq ağacından olan qum nimçəmizlə uşaqları uğur qazanmağa istiqamətləndirin.
• 18 unsiya.Sarı rəngli qum daxildir
• Ölçülər: 15.3 x 9.75 x 3.3 düym
• Tövsiyə olunan Yaşlar: 3 yaş və yuxarı
MOOS:
Oxu: uşaqlar sadə cümlələri oxuyur və başa düşürlər.Onlar adi sözləri deşifrə etmək və onları dəqiq ucadan oxumaq üçün fonetik biliklərdən istifadə edirlər.Onlar həmçinin bəzi ümumi qaydasız sözləri oxuyurlar.Oxuduqları haqqında başqaları ilə danışarkən anlayış nümayiş etdirirlər.
Yazı: uşaqlar danışıq səslərinə uyğun gələn sözlər yazmaq üçün öz fonetik biliklərindən istifadə edirlər.Bəzi qaydasız ümumi sözlər də yazırlar.Özlərinin və başqalarının oxuya biləcəyi sadə cümlələr yazır.Bəzi sözlər düzgün yazılıb, bəziləri isə fonetik cəhətdən inandırıcıdır.
