Rəqəmsal Çubuqlar Nömrə Çubuqları Montessori Riyaziyyat Qırmızı Çubuqlar
Rəqəmsal Çubuqlar: Qırmızı və mavi rəngləri dəyişməklə vahidlərə bölünmüş on taxta çubuq.
Çubuqlar hündürlüyü və eni (2,5 sm) ilə sabitdir, uzunluğu 10 sm-dən 1 metrə qədərdir.
Bu məhsulun məqsədi 1-dən 10-a qədər olan adları öyrənmək və adları düzgün kəmiyyətlərlə əlaqələndirməkdir. Çap edilmiş rəqəmlərlə istifadə edildikdə uşaq rəqəmləri 1-dən 10-a qədər olan faktiki kəmiyyətlərlə əlaqələndirməyi öyrənir.
Montessori Riyaziyyat Nömrə Çubuqları ilə kəşfiyyat vasitəsilə uşaq həmçinin ədəd ardıcıllığı, 10-un birləşmələri və əsas arifmetik anlayışlar inkişaf etdirir.
Montessori Riyaziyyat Nömrə Çubuqları uşaqlara mənada uzunluq fərqini düzgün başa düşməyə kömək edir.
Riyaziyyatın sonrakı öyrənilməsi üçün rəqəmlərin başa düşülməsinə hazırlaşın.
Rəqəm çubuqları tələbələri ölçmə anlayışına məruz qoyur.İki çubuğa baxıb “bu daha uzundur” demək əvəzinə, indi tələbə əslində nə qədər uzun olduğunu hesablaya bilir.Bu olduqca intuitiv bacarıq kimi görünsə də, kəmiyyətləri mühakimə etmək və müqayisə etmək üçün əslində kifayət qədər təcrübə tələb olunur.Tələbə Qırmızı Çubuqları mənimsədikdən və Nömrə Çubuqlarına maraq göstərdikdən sonra Nömrə Çubuqları təxminən dörd yaşında olan tələbələrə təqdim olunur.
Nömrə Çubuqları dəsti bərabər ölçülü qırmızı və mavi hissələrə bölünmüş on rəngli çubuqdan ibarətdir.Çubuqların uzunluğu xətti irəliləyir, ikinci çubuq birincinin uzunluğundan iki dəfə, üçüncü çubuq birincidən üç dəfə uzundur və s.
Əsas məqsədlər:
Nömrə Çubuqları ilə işləmək uşaqlara ölçmənin kəmiyyətini göstərməyi öyrədir.Uşaq 10-un 1-dən uzun olduğuna diqqət yetirmək əvəzinə, 10-un dəqiq on dəfə uzun olduğunu görə bilər.Onlar təkcə “daha uzundur?” sualını verməyi öyrənirlər.amma, "Nə qədərdir?"
Nömrə çubuqları həmçinin uşaqlara nömrələrin adlarını və onların ardıcıllığını öyrənməyə və danışıq nömrə ilə onun miqdarı arasında düzgün əlaqə qurmağı öyrənməyə kömək edir.Uşaqlar böyüyürlər ki, hər bir çubuq özünəməxsus kəmiyyəti təmsil edir və hər bir ədəd bütövlükdə, başqalarından ayrı bir obyektlə təmsil olunur.Daha sonra tələbələr rəqəmin simvolunu fiziki kəmiyyətlə əlaqələndirən başqa bir materialla, Nömrə Çubuqları və Kartlarla işləyirlər.
